1/2 Dollar 美利堅合眾國 (1776 - ) 銀

1950-S，美国。 “布克·T·华盛顿”半美元（50 美分）银币。铸币年份：1950 年参考号：KM-198。铸币地点：旧金山（南） 面额：半美元 材质：银 (.900) 重量：12.56 克 直径：31 毫米 正面：布克·T·华盛顿半身像 3/4 右侧。日期 (1950) 和面额位于左侧，座右铭 (EPLURIBUS UNUM) 位于右侧。图例：美利坚合众国 - 布克·T·华盛顿 背面：名人堂和奴隶舱被图例分开（从奴隶舱到名人堂）。下面完好无损的首字母 (S)。评论：左栏为座右铭（我们相信上帝），右栏为出生纪念馆位置（弗吉尼亚州富兰克林县）。图例：BOOKER T. WAHSINGROM 出生地纪念馆 * 自由 * E pluribus unum，拉丁语，意为“众中之一”，是 Pierre Eugene du Simitiere（原名 Pierre-Eugène Ducimetière）要求的座右铭，于 1776 年在国家印章上找到。美国，与 Annuit cœptis 和 Novus ordo seclorum 一起，于 1782 年由国会法案通过。这句话最初来自 Moretum，一首被认为是维吉尔的诗，但实际作者未知。在诗中，“color est e pluribus unus”描述了多种颜色的混合。布克·塔利亚费罗·华盛顿（Booker Taliaferro Washington，1856年4月5日－1915年11月14日）是一位美国教育家、作家、演说家和政治领袖。他是 1890 年至 1915 年间美国非裔美国人社区的主导人物。他是最后一代出生于奴隶制的黑人领袖的代表，并为那些在剥削中与种族主义南方白人保持妥协的黑人发声。重建后南方的种族主义气氛。华盛顿之所以能够在他生命的最后 25 年里保持自己作为主要黑人领袖的地位，是因为有强大的白人的赞助、黑人社区的大力支持、他从两个群体筹集教育资金的能力以及他对社会的包容。种族隔离时代的现实。华盛顿出生在弗吉尼亚州西南部的一个农村地区，父亲是白人，母亲是奴隶，他的父亲是奴隶。解放后，他在西弗吉尼亚州从事各种体力劳动，然后前往汉普顿路寻求教育。他通过汉普顿师范和农业学院（现汉普顿大学）学习，并在韦兰神学院上大学。回到汉普顿担任教师后，1881 年，他被任命为阿拉巴马州新塔斯基吉学院的第一任领导。华盛顿因其 1895 年的亚特兰大演说而闻名全国，作为非裔美国公民的受欢迎代言人吸引了政治家和公众的关注。华盛顿在许多黑人社区建立了全国性的支持者网络，黑人部长、教育家和商人构成了他的核心支持者。华盛顿在黑人政治中发挥了主导作用，赢得了黑人社区和更自由的白人（尤其是富裕的北方白人）的广泛支持。他接触到了政治、慈善和教育领域的国家最高领导人。华盛顿的努力包括与白人合作并争取富有慈善家的支持，这些活动帮助筹集资金建立和运营数千所小型社区学校和高等教育机构，以改善整个南方黑人的生活，这项工作在他就任总统后持续了很多年。死亡。北方批评者称华盛顿的追随者为“塔斯基吉机器”。 1909年后，华盛顿受到新全国有色人种协进会领导人的批评，特别是WEB杜波依斯，他们要求以更强烈的抗议语气来推进民权需求。华盛顿回答说，对抗会给寡不敌众的黑人带来灾难，从长远来看，与支持的白人合作是克服普遍存在的种族主义的唯一途径。他的一些民权工作是秘密的，例如资助法庭案件。除了在教育领域做出的重大贡献外，华盛顿博士还是 14 本书的作者；他的自传《摆脱奴隶制》于 1901 年首次出版，至今仍被广泛阅读。在美国艰难的转型时期，他为改善种族之间的整体友谊和工作关系做了很多工作。他的工作极大地帮助黑人获得了高等教育、经济实力和对美国法律体系的了解。这奠定了支持 20 世纪 60 年代民权运动所需的技能基础，并进一步通过了重要的联邦民权法。